Педагогічна спільнота вчителів румунської мови та літератури (румунської і зарубіжної), науковці та методисти, освітяни Буковини та Закарпаття, чиє коло інтересів містить організацію освітнього процесу та методичне забезпечення вивчення рідної (румунської) мови та літератури зібрались сьогодні на онлайн-презентації навчально-методичного посібника «Нова українська школа: методика
навчання румунської мови у 5-6 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу», укладеного в співпраці ДНУ “ІМЗО Чернівецька філія” та КУ “Глибоцький ЦПРПП”. Даний посібник став наступним (другим) у циклі посібників, створених для методичного супроводу вчителів у процесі впровадження реформи НУШ. Авторський колектив посібника, Олеся Намака, Марина Шапка, Марилена Зигря та Світлана Боднарюк, презентували основні ідеї посібника та анонсували ряд теоретичних та практичних аспектів його використання. Рецензент Родіка Дирда, вчителька Боянського ліцею, та професор ЧНУ Світлана Романюк відзначили практичну спрямованість матеріалів, методистка ІППО ЧО Лілія Говорнян, авторка багатьох навчально-методичних посібників, зауважила, що має практику викладання румунської мови у 5 класі НУШ, тож підтверджує необхідність такого посібника в арсеналі вчителя. Любов Тарангул, начальниця Чернівецької філії ІМЗО, звернула увагу спільноти на необхідності створення саме вчителями-практиками методичних інструментів для вчителів НУШ. Слова вітань, подяк і побажань, сподівань на очні зустрічі, щирі слова віри в Україну, віри в Перемогу та подяки Воїнам-Захисникам стали потужним емоційним тлом зустрічі освітян, тих, хто своєю працею дбає про майбутнє держави.
